{"id":2818,"date":"2012-12-02T13:04:57","date_gmt":"2012-12-02T13:04:57","guid":{"rendered":"http:\/\/robedachiodi.associazionetestori.it\/?p=2818"},"modified":"2012-12-02T18:34:13","modified_gmt":"2012-12-02T18:34:13","slug":"vedere-picasso-con-gli-occhi-di-gertrude","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/robedachiodi.casatestori.it\/?p=2818","title":{"rendered":"Vedere Picasso con gli occhi di Gertrude"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>

Picasso, Ritratto di Gertrude Stein (particolare), 1906<\/p><\/div>\n

In questo dicembre fortunosamente picassiano, almeno per noi milanesi (38mila biglietti a settimana…), ho riletto il libretto di Gertrude Stein su Picasso (<\/strong>Adelphi). \u00c8 un testo in cui la forza della tesi \u00e8 prevaricante e quindi spiega le inesattezze che contiene e un procedere pi\u00f9 a cerchi concentrici che rettilneo. La Stein non racconta una storia, racconta un’epica. Proprio per questo per conoscere Picasso non si pu\u00f2 non leggerlo. Mi sono segnato queste tre intuizioni. La seconda in particolare \u00e8 un’intuizione chiave.<\/em><\/p>\n

Bruttezza.<\/strong> \u00abDallo sforzo per generare intensit\u00e0, dalla lotta per generare questa intensit\u00e0 deriva sempre una certa bruttezza: chi viene dopo pu\u00f2 fare, di questa cosa, una cosa bellissima, visto che \u00e8 gi\u00e0 stata inventata, sa quello che fa; \u00e8 inevitabile invece che l\u2019inventore, il quale non sa quello che inventa, faccia una cosa che ha la sua bruttezza\u00bb.<\/p>\n

Bambino.<\/strong> \u00abUn bambino vede la faccia di sua madre, e la vede in modo completamente diverso da come la vedono gli altri. Non sto parlando dell\u2019anima della madre, ma dei tratti, dell\u2019intera faccia; il bambino la vede molto da vicino, \u00e8 un faccia grande per gli occhi di un piccino, il bambino per un po\u2019 vede solo una parte della faccia della madre, conosce un tratto e non l\u2019altro: alla sua maniera, Picasso conosce le facce come un bambino, conosce le facce, la testa, il corpo\u2026 Ognuno \u00e8 abituato a completare l\u2019insieme con quello che sa: ma Picasso quando vedeva un occhio, l\u2019altro non esisteva pi\u00f9, per lui esisteva solo quello che vedeva\u2026 Il cubismo di Picasso fu lo sforzo di fare un quadro con queste cose visibili e il risultato fu sconcertante per lui e per gli altri\u00bb.
\n(nota: questo brano \u00e8 stato letto dalla direttrice del Museo Picasso di Parigi nell’incontro di preparazione per le guide della mostra milanese. Scelta molto giusta, perch\u00e9 pi\u00f9 di tante letture scolastiche, questa intuizione della Stein arriva davvero al cuore del cubismo d Picasso. Da parte mia aggiungerei, che quello di Picasso \u00e8 anche l’occhio della madre: schiacciato sul bambino in senso fisico – lo tiene tra le braccia – e ovviamente in senso affettivo).<\/em><\/p>\n

Vedere.<\/strong> \u00abLe complicazioni sono sempre facili, ma una visione diversa da quella di tutti \u00e8 molto rara. Ecco perch\u00e9 i geni sono rari: complicare le cose in modo nuovo \u00e8 facile, ma vedere le cose in modo nuovo \u00e8 difficile. Picasso vedeva qualcos\u2019altro, non una complicazione diversa, ma una cosa diversa. Lui non vedeva progredire le cose come la gente le vedeva progredire nell\u2019Ottocento, vedeva le cose progredire mentre essi non progredivano. Questo era il Novecento. In altre parole lui era contemporaneo alle cose e vedeva queste cose, non vedeva come gli altri, come tutti credevano di vedere, cio\u00e8 come loro stessi le vedevano nell\u2019Ottocento\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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